郑州高三文化课集训班-寒假短期文化课集训课程招生简章-郑州双动力高中学校

郑州高三寒假短期文化课集训班封闭管理、校内监控、监控画面、消防安全、餐饮安全、安全检查，每周测、月月考、全真模拟考试，“七禁止”管的严，抓得紧，从基础开始层次化教学。

【课程详情】

招生对象：艺考特长生、应往届高三生

开设科目：文科: 语文、数学、英语、政治、历史、地理；理科: 语文、数学、英语、物理、化学、生物

郑州高三寒假文化课集训班课程采用双动力教学（动力x能力=好成绩）模式，运用清华大学心理学系研发的积极学习系统，实行小班授课分层教学，制定成熟完善的短期寒假文化课辅导方案。

【教学优势】

1、恶补基础： 聚焦于基础知识，因为高考题型难度系数比例为2:6:2。针对基础薄弱、学习困难的学生，首先确保他们掌握80%的基础知识，然后再进行知识点的提高和加强。

2、狠抓重点： 针对高考不同知识点分值不同的特点，学生需根据自身学习情况，有针对性地抓住重点，并在必要时做出取舍。

3、提升技巧： 重视提升学生的文化课答题技巧和应试经验，帮助他们在考试时达到最佳状态。

4、动力提升： 使用创新的双动力教学模式，有针对性地提高学生的学习动力。同时，专注于提升学生的自信心，让备考更高效。

【教学环境】

【管理优势】

1、安全管理：实行封闭管理、校内监控，确保消防安全和餐饮安全，并进行定期安全检查。

2、时间管理：制定合理科学的学习时间规划，培养学生的时间管理能力。

3、作业和笔记管理：精心安排作业布置、反馈、评讲以及笔记的提交和批改，促进学生对知识的掌握和总结能力。

4、教务管理：进行日常教学进度清晰的管理，包括班会管理、自习管理和教务管理。

5、考试管理：实施每周测、月月考和全真模拟考试，帮助学生在真实的考试环境中适应和提升应试能力。

6、心态管理：开展动力激发课程、定期开展班会和心理辅导，同时家校共同监督，培养学生良好的心态和习惯。

7、行为管理：实施严格的行为管理制度，确保学生的学习秩序和纪律，以“七禁止”规定管控学生行为。

这些教学层次化和管理优势为学生提供了全面的教学支持和规范化管理，有助于提高他们的学习效率和应试能力。

【师资力量】

1、李豪利

毕业院校：北京师范大学研究生毕业 教龄：10年

国家高级英语教师资格认证教师

原某大型教育集团高级英语教师

双动力高中中高考事业部英语学科带头人 研究高考英语10年，从事艺考生英语一线教学8年

高屋建瓴精准把握高考命题规律及重难点，自创突破英语完型、语法、短文改错的独门秘笈，为英语学困生拨云见日授课严谨且亲切，课程惯于尊重学生的主体性，充分激发学生的积极性和主动性，助力学生成绩提升。

2、刘真真

毕业院校：中南民族大学教龄：10年

双动力高中高级物理教师，物理学科带头人

研究高考物理10年，从事艺考生物理一线教学9年，教育学和心理学的相关知识，熟悉中学生目前的心理情况，可以跟学生有良好的沟通。梳理高中物理的各个知识点，有10年教学的经验，善于将物理的知识点与现实生活相联系，激发学生学习物理的兴趣。